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Qualifizierungsangebote für Lehrende

  

Nachfolgend finden Sie die Qualifizierungsangebote der medizinischen Fakultät Heidelberg

   

1. Die bewährtes Kurzschulungsangebot des QM Teams, welches durch Selbstlernkurse ergänzt sind, finden Sie im ersten Kasten. Das Angebot ist aufgeteilt in Grundlagen, Vertiefung und Niveau-übergreifend.

    

2. Weitere Angebote zur Lehre finden Sie im nachfolgenden Kasten, sortiert nach Lehrerfahrung.

   

    

 

 +++ Online-Kurzschulungen und Selbstlernmaterial zur Lehre +++

 

   

Grundlagen

   

Lehren Basic (Kurzschulung)

In dieser Schulung werden in 30 Minuten einführende Aspekte des Lehrens erläutert: Aufbau des Studiums, Lehrsettings, Ansprechpartner und Ressourcen, Fortbildungsoptionen

          Selbstlernmaterial: Lehren an der medizinischen Fakultät

 

Moodle Basic 

In dieser Schulung werden in 60 Minuten grundliegende Inhalte thematisiert: Orientierung in Moodle, Aufbau und Bearbeitung von Kursseiten, Aktivitäten wie Verzeichnis, Forum und Ankündigung.

Optional besteht das Angebot in der darauffolgenden Woche eigene Themenwünsche für Teil 2 einzubringen (30 Minuten). 

          Selbstlernmaterial: Moodle Grundlagen

 

heiCONF Basic

In 30 Minuten werden Sie in die Grundfunktionen von heiCONF (LogIn, Teilnehmerverwaltung, Inhalte teilen) eingeführt und haben die Option dieses zu üben.

          Selbstlernmaterial: heiCONF - Bedienung und didaktische Hinweise

 

 

Vertiefung

   

heiCONF Advanced

In dieser Schulung erhalten Sie, einen Überblick über die heiCONF Tools (z.B.: Whiteboard, Umfrage und Status) und haben in insgesamt 45 Minuten die Option diese zu üben.
Hinweis: Breakout-Räume werden in der Schulung zu Interaktion im digitalen Raum thematisiert

          Selbstlernmaterial: heiCONF - Bedienung und didaktische Hinweise

 

Interaktionen im digitalen Raum

In dieser Schulung werden in 45 Minuten gezielt Interaktionstools in- und außerhalb von heiCONF vorgestellt (z.B. Breakout-Räume in heiCONF, Padlet, AnswerGarden).

 

Bedside Teaching mit ipads

In dieser Schulung werden folgende Aspekte thematisiert: Ablauf des Bedside-Teachings, technisches Handling, Einbindung aller Akteure vor Ort und im digitalen Raum.

          Selbstlernmaterial: Bedside Teaching mit ipads

 

 

Für jedes Niveau

   

PowerPoint-Präsentationen vertonen

In dieser Schulung üben Sie in 45 Minuten, wie Sie Ihre Präsentation in Powerpoint von Microsoft vertonen. Es werden Hinweise gegeben, wie Sie die Qualität der Aufnahme steigern und dabei Studierende ins Arbeiten bringen.

 

Selbstlernkurs: Standartsituationen

In diesem Kurs finden Sie typische Standardsituationen aus der digitalen Präsenzlehre, die eines möglichst klaren und konsequenten Vorgehens bedürfen, sortiert nach den Lehrformaten Vorlesung, Seminar und POL-Seminar.

 

Handouts für Lehrende

In den folgenden Handreichungen haben wir Ihnen praxisnah Informationen zu Vorbereitung und Durchführung von Lehrveranstaltungen zusammengestellt. Sie basieren einerseits auf wissenschaftlichen Erkenntnissen und andererseits auf unserer Erfahrung aus jahrelanger Lehrevaluation. 

 

Auf Anfrage: heiCONF Testlauf

Im begleiteten Testlauf können Sie die von Ihnen für Ihren Unterricht angedachten Funktionen in heiCONF testen oder sich mit uns überlegen, welche Funktionen für Ihren Unterricht sinnvoll sein könnten.

   

Wenn Ihr Thema noch nicht dabei ist, Sie zu den angebotenen Terminen keine Zeit  oder Sie keinen Zugang zum Material haben, kontaktieren Sie uns: QM-Team-Medizin@med.uni-heidelberg.de

 

 

 

Angebote auf einen Blick:

 

 

Für Einsteiger

  

 

Für Fortgeschrittene

   

 

Für jedes Niveau

   

  

Weiterführende Informationen

    

 

 

 

Zur Erlangung der Habilitation und der außerplanmäßigen Professur benötigen Sie neben der Forschungsleistung nachgewiesene hochschuldidaktische Kompetenzen.

Für die Habilitation umfassen diese 120 Unterrichtseinheiten (1 UE = 45 Minuten), die über den Besuch der fakultätsinternen Dozentenschulung (DOS 1 und DOS 2) abgedeckt werden.

Alternativ können Sie das Modul 1 und Modul 2 des Hochschuldidaktischen Zentrums des Landes Baden-Württemberg oder MQ1 und MQ 2 des Kompetenzzentrum für Hochschuldidaktik in Medizin BW in Tübingen besuchen. Für die außerplanmäßige Professur benötigen Sie zusätzlich 32 UE, die Sie über den zwei-tägigen Workshop „Kommunikation in der Lehre“ erlangen.