Kompetenzzentrum für Prüfungen in der Medizin

Aktuelle Workshops:

 

 

"Schriftliche und praktisch-mündliche Prüfungen nach der neuen ÄAppO".

22.-25.03.2010

 

Programm

Faxanmeldung

 

M2 Gestaltung mündlicher M2 Prüfungen 

26.03.2010

 

Programm

Faxanmeldung

 

 

 

 

Vorankündigung

 

"Arzt-Patienten-Kommunikation in der Lehre"

Der nächste Workshop findet statt vom 04.-07.10.2010

 

Programm

Anmeldeformular

 

 

 

M2 Gestaltung mündlicher M2 Prüfungen 

Der nächste M2-Workshop findet am 08.10.2010 statt

 

 

 

 

 

"Schriftliche und praktisch-mündliche Prüfungen nach der neuen ÄAppO"

PROGRAMM:

 

Dieser Workshop wird für das Zertifikat "Hochschullehrer Baden-Württemberg" anerkannt.

 

Teil I: Schriftliche Prüfungen

 

  • MC-Fragen: Wie gestalte ich eine gute MC-Klausur?

          - Praktische Tipps zu MC-Fragen

- MC-Fragetypen und Pitfalls

- Erstellung eines Blueprints

- Erstellung eigener Fragen

- Review-Prozess

- Testklausur

- Psychometrische Auswertung

 

  • Key Feature: Schlüsselkompetenzen prüfen

- Fallbeispiel

- Blueprint

- Fallerstellung

- Review-Prozess

- Evaluierung

- Inhaltsvalidierung

- Computerbasiertes Key-Feature-Examen

- Auswertungsstrategien

 

Teil II: Mündliche-praktische Prüfungen

  • Standardisierte Patienten in Unterricht und Prüfung 

- SP - Möglichkeiten und Grenzen

- Wie gebe ich ein gutes Feedback?

- Erstellung einer SP-Rolle (Drehbuch)

- praktische Übungen mit SP (Videoauswertung)

- Einsatz und Ressourcenplanung

 

  • Skills Lab: Klinische Basisfertigkeiten - leicht gemacht

- Konzeption

- Checklisten

- Skills-Lab Parcours (praktische Übungen)

- Einsatz- und Ressourcenplanung

 

  • OSCE: Durchführung der Prüfung

- Selbsterfahrung als Prüfer und Prüfling

- Prüfungsergebnisse: Reliabilität und Trennschärfe

- Juristische Probleme, Leistungsbewertung

 

 

Gestaltung mündlicher M2 Prüfungen

Dieser Workshop wird für das Zertifikat Prüferqualifikation M2 anerkannt.

PROGRAMM:

  • Vorstellung und Einführung
  • Vortrag I: Mündliche M2-Prüfung nach der neuen AO
  • Vortrag II: Konzeption strukturierter mündlicher Prüfungen
  • Praxis I: Erstellung eines Blueprints einer M2-Prüfung
  • Musterlösung (Erwartungshorizont)
  • Vorstellung der erarbeiteten Konzepte im Plenum mit Diskussion
  • Praxis III: Durchführung einer M2-Prüfung, Umsetzung der Prüfungskonzepte jeweils in Kleingruppen
  • Nachbesprechung der Praxisteile I bis IV

  • Abschlussdiskussion

 

 

 

Seminar zur Ausbildung von Trainern für den Einsatz von Simulationspatienten in der medizinischen Lehre

Inhalte des praxisorientierten Seminars:

 

Theorieteil

  • Der standardisierte Patient (SP) in der medizinischen Lehre
  • Auswahl und Ausbildung von SP’s
  • Verwaltung, Abrechnung und Organisation von SP’s
  • Erfolgreiches Feedback und Strategien zur Umsetzung in der SP-Ausbildung
  • Handlungsmuster der Rolle, Spontaneität und Kreativität als Basis der Schauspielerausbildung

Theorieteil mit Übungen

  • Darstellende Elemente in der Schauspielerausbildung (Gestik, Mimik, Körpersprache, Sprache, Charakter)
  • Schreiben eines Drehbuchs mit Schauspieleranleitung, Dozenten- und Studenteninformation und mit Lernzielen.
  • Kommunikations- und Interaktionsstile
  • Erlernen von Trainingstechniken
  • Feedbacktraining

Praktischer Teil

  • Durchführung und Beobachtung von Rollenspielen
  • Ausführen der verschiedenen Techniken des Rollentrainings
  • Anwenden der Inhalte des Seminars (Drehbuchschreiben, Training von SP’s, Generalprobe) und deren Einsatz in einer simulierten Prüfung.