Kurzbeschreibung:
Einsatz in HeiCuMed Block IV, Pädiatrie
43 hochinteraktive computerbasierte Lernfälle aus dem Bereich der Kinder- und Jugendmedizin können in zwei unterschiedlichen Darstellungsweisen (Player) von den Studierenden bearbeitet werden.
Am Ende des Moduls sollen die Studierenden im Rahmen der „Key-Feature Prüfung“ zeigen, dass sie ihr Wissen zum differentialdiagnostischen Vorgehen aktiv anwenden und virtuelle Patienten erfolgreich diagnostizieren und behandeln können.
Curriculare Integration:
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